12月2日，船舶与港口工程学院在威海校区教学楼D407会议室召开了首次2022年度国家“两金”项目申报论证会议。本次论证会邀请哈尔滨工业大学（威海）何广华教授、张伟博士以及山东大学（威海）褚兴荣副教授作为校外专家进行指导，科研处副处长华相纲、许振峰，船舶与港口工程学院副院长孙洪源以及学院相关教师参加会议。论证会上，申报教师分别从立项依据、研究目标、研究内容、特色与创新之处等方面进行了汇报。随后参会专家针对...
近日，国家留学基金委公布了2021年赴俄公派留学项目选派结果，我校21名师生获留学基金委赴俄公派留学资格，申报通过率100%，本年度我校公派留学项目在报名人数、录取人数方面均获得历史性突破。国际教育学院、顿河学院交通运输和电气工程及其自动化专业20位应届本科毕业生获得公费攻读硕士研究生资格，1位教师获得公费赴俄攻读博士研究生资格。留学期间，国家留学基金委将提供全额学费、生活费及交通费等资助。本次留学项目，...
12月2日上午，学校在长清校区303会议室召开教学工作例会，党委委员、副院长张化祥出席并主持会议。张化祥肯定了本学期教学各项工作取得的成绩，要求继续提升工作内涵，把工作做精做细落到实处。他强调，各二级学院（部）要切实加强考风考纪建设，强化监考人员责任意识、学生规矩意识，严肃期末考试监考纪律；要高度重视本科毕业论文“抽检工作”，提高毕业论文（设计）质量，加强实习等实践环节的监管力度；要提高安全防范意识...
11月30日上午，教育部高等教育教学评估中心在线开展“全国普通高校本科教育教学质量评估监测”专题培训，教务处组织各二级学院（部）教学负责人、校级教学督导和教务处教学评价督导人员等40余人线下集中学习，分别在长清校区智慧教室机电楼A218、威海校区1号多功能报告厅两个会场进行。教育部高等教育教学评估中心相关部门专家围绕研制发布高等学校本科教育教学质量发展报告、共建共享高等教育质量监测国家数据平台、《全国普通...
11月30日，由科研处主办、经济与管理学院承办的第十一期博士论坛人文社科分论坛专题讲座在1B104顺利举办，学院50余名师生参加了此次活动。本次论坛邀请山东财经大学产业发展研究院院长张志元教授作了题为《艺术金融的兴起与发展》的学术报告。报告中，张志元介绍了新文科建设背景下艺术金融的起源、基本内涵以及艺术资产的风险特征及配置效应，并重点谈到了艺术金融领域人才培养体系、教学科研体系的构建。报告内容紧跟金融领域...
为进一步深入学习贯彻习近平法治思想和党的十九届六中全会精神，推动海关法学研究，11月27日,由我校省法学会交通法学研究会和海关法学专业委员会主办、青岛科技大学法学院和康桥律师事务所承办、海关法研究中心协办的2021年山东省海关法学学术年会暨第二届齐鲁海关法论坛在青岛举行。山东省法学会副会长，山东大学（威海）副校长、法学院院长肖金明，山东省法学会交通法学研究会副会长、我校交通法学院院长范冠峰，山东省法学会...
11月27日，由科研处主办、经济与管理学院承办的第十期博士论坛人文社科分论坛专题讲座在长清校区1B104会议室举行。论坛由经济与管理学院院长耿中元主持，学院师生代表参加论坛。本期论坛的主讲嘉宾为山东财经大学会计学院院长王爱国教授，讲座题目为《智能会计是一门科学》。讲座中，王教授以山东财经大学智能会计专业建设探索与实践作为切入点，对如何进行智能会计专业建设进行了深入浅出地系统讲解，提出了“跳出会计看会计”...
11月25日下午，航运学院在威海校区金工实训楼311教室举行了2021年“课程思政”说课比赛暨教师课堂教学比赛。为切实达到提升青年教师的课堂教学能力和思政课育人水平，学院特别邀请曾获“山东省高校教学比赛一等奖”的杨光教授和孟君晟副教授对青年教师进行指导讲评，教务处副处长周兆欣教授受邀亲临现场进行指导。比赛过程中，6位参赛教师以多媒体课件展示结合板书的形式分别进行了限时5分钟的说课设计和10分钟的课堂教学展示。...
11月25日上午，轨道交通学院在综合实验楼403会议室组织开展了2021年“课程思政”说课暨教师课堂教学比赛，来自各专业系的4名教师参加比赛。参赛选手结合所抽选授课内容，将课程思政元素融入到教学全过程，运用自然灵活的教学方法、娴熟自信的语言表达，将课堂教学与思政教育完美融合，较好展示了教师的教学组织能力和个人素养，为进一步提升学院教师教书育人能力发挥了示范作用。学校教学督导组成员朱爱民教授、王旭光教授莅临...
11月25日，威海校区教学办公室联合航运学院、船舶与港口工程学院共同组织涉海理工类课程思政午间沙龙活动。本次午间沙龙特邀汪运涛副教授、船长担任主持，沙龙围绕如何做好涉海理工类课程思政教学进行研讨，与参会人员重点讨论了如何提高将思政元素融入到课程教学中的能力。督导专员程向新教授、山东省第六届青年教师教学比赛一等奖获得者孟君晟副教授、焦波教授等先后分享了自己的教学经验、案例，提出了课程思政要结合育人要...
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