4月25日,学校党委在长清校区明德楼303会议室召开会议,学习贯彻习近平总书记近期重要讲话重要指示精神。党委书记王伟主持会议并讲话。会议要求,要将绿色低碳、可持续发展作为学校发展的基本要求,常态化开展师生教育、推进科学研究,建好绿色校园,助力绿色交通提质增效,把学习贯彻习近平生态文明思想引向深入。要提升教师队伍专业化水平,持续深化与国外高校合作,完善长期交流机制,紧密对接海外项目需求,创新人才培养合...
4月23日,交通土建工程学院科研团队成果汇报会在我校长清校区学术报告厅召开。学校党委副书记、院长孔伟金,党委委员、副院长李秀领;山东高速路桥集团股份有限公司总工程师高永青,山东省公路桥梁建设集团有限公司总工程师荣杰,山东金曰交通发展集团有限公司副总经理施晓,中交一公局海威工程建设有限公司山东片区技术总监彭楠楠,铁正检测科技有限公司科技部部长刘国飞,山东同信仁和地理信息科技有限公司总工程师郑海洋等企...
4月19日上午,济南轨道交通集团有限公司党委副书记、总经理李虎,党委副书记、工会主席费克迎一行来访我校。学校党委书记王伟,党委委员、副院长王保群会见李虎一行。王伟对李虎一行的到访表示热烈欢迎,预祝济南轨道交通集团运营有限公司第二届职工运动会取得圆满成功。他简要介绍了学校高质量发展成效,对双方取得的合作成绩表示充分肯定,希望双方能进一步深化融合,共同围绕轨道交通、低空经济领域的人才培养、科技开发、成...
4月17日上午,学校在长清校区明德楼301会议室召开2025年度第四届学术委员会第二次会议。学校党委副书记、院长孔伟金,党委委员、副院长、主任委员王保群出席。会议由王保群主持。孔伟金带领全体委员重温了教育部35号令《高等学校学术委员会章程》的相关内容,并指出,学术委员会作为学校的最高学术机构,要充分发挥统筹学校事务,承担决策、审议、评议、咨询等职能的作用。对于学术委员会未来的发展和建设,他提出四点要求。一...
4月11日,学校在长清校区明德楼101报告厅举行2025年度重点工作目标任务签约仪式。学校党委领导班子成员王伟、孔伟金、李贞涛、刘世杰、姜华平、王保群、李秀领、徐静出席会议。会议由党委委员、副院长王保群主持。王伟在讲话中指出,2025年是教育强国全面布局、高位推进之年,也是学校“十四五”收官之年和“十五五”谋划之年,此次签约仪式是学校推进落实2025年工作目标任务和要求,确保高质量完成2025年各项工作任务的重要...
4月11日下午,开云kaiyun官方入口教育发展基金会第二届理事会第五次会议暨教育发展基金会座谈会在长清校区明德楼303会议室召开。学校党委书记王伟出席会议,党委副书记、院长孔伟金会前会见来访校友。会议由党委委员、副院长王保群,基金会秘书长闫栋主持。王伟对远道而来的校友们致以热烈欢迎,向校友们在各自岗位上担当奉献、积极作为表示骄傲与自豪,向慷慨捐赠的校友表达了诚挚谢意。他对基金会开展的工作及取得的成果给予肯定,...
4月11日,学校党委在长清校区明德楼302会议室召开会议,学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局会议上的重要讲话精神、习近平总书记重要文章《朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进》。党委书记王伟主持会议并讲话。会议要求,要加强科技创新,聚力打造交通科创高地和交通人才高地,系统推进有组织的科研体制机制改革,进一步拓宽畅通国家级人才引进渠道、校内青年人才晋升渠道,实现科技创新与人才队伍同频共振,为推动高水平科...
4月10日至11日,学校党委理论学习中心组集体学习暨深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班在长清校区举行。党委书记王伟作动员讲话,并讲专题党课。学校党委领导班子成员孔伟金、李贞涛、刘世杰、姜华平、王保群、李秀领、徐静出席。会议由党委副书记李贞涛主持。王伟指出,党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大,习近平总书记亲自确定学习教育主题,审定工作方案,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学...
4月10日下午,马来西亚登嘉楼大学副校长穆罕默德·扎姆里·宾·易卜拉欣等一行3人来校交流访问。学校党委副书记、院长孔伟金,党委委员、副院长姜华平会见代表团。座谈会由姜华平主持。孔伟金对马方代表团的到访表示热烈欢迎,并详细介绍了学校师资与学生规模情况,以及近年来在教学改革、科研创新等方面取得的标志性成就。他指出,双方在高等教育领域具有广阔的合作空间,希望两校能够以此次签约为契机,加强研究生联合培养、科技...
4月9日下午,学校在长清校区体育馆北广场举办“春风送岗 职等你来”2025年春季校园双选会。学校党委书记王伟,党委副书记、院长孔伟金,党委委员、副院长李秀领赴现场调研,与用人单位代表和毕业生充分沟通交流。在走访企业展位时,学校领导与用人单位负责人深入交谈,详细了解企业对学生专业技能、岗位实践和个人能力的具体需求,观摩了面试环节并积极向企业推介毕业生,希望校企双方以此次双选会为契机,加强在人才培养、实习...
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